Электронная тетрадь Екатерины Атамановой

среда, 8 апреля 2020 г.

Вторая часть 08.04.2020

1) Он же крикнул сверху злобно:"Опять Александров? Идите в карцер, и-без обеда".
Обозначение прямой речи

2) Там сидели двое:дежурный поручик Мизинец, он же отделенный начальник Александрова, и пришедший на вечернюю репетицию для учеников, учитель Отте.
Второе предложение раскрывает содержание первого (значение пояснения=а именно)

3) И неслыханная в корпусной истории вещь:Александров нагнулся и поцеловал руку отца Михаила.
Второе предложение указывает причину того, о чем говорится в первом (значение причины=потому что)

4) Ну я понимаю: талант, гений, вдохновение, свыше...
Второе предложение дополняет содержание первого.

5) Сижу я здесь, и все мне кажется:а вдруг вы все сейчас начнете стрелять.
Между первой и второй частью можно вставить "что".

6) Александров подсел на кровать к Жданову;так они каждый день ходят друг у другу в гости.
Предложения менее связаны по смыслу.

7) Он ясно расслышал снизу ее громкое:-Пишите! Пишите!
Прямая речь

8)Эти утренние чаи вдвоем составляют маленькую веселую радость для обоих:и для знаменитого профессора, и для семнадцатилетней девушки.
Второе предложение раскрывает содержание первого.

9) Тогда громко и ясно ответьте ему:"Потрудитесь эту новость оставить при себе. Я не хочу ее слушать".
Прямая речь.

10) Самый конец августа; число, должно быть, тридцатое или тридцать первое.
Второе предложение раскрывает содержание первого.

11) Вот как это было:Строевая рота, как и всегда, ровно в три часа шла на обед в общую корпусную столовую, спускаясь вниз по широкой каменной вьющейся лестнице.
Второе предложение раскрывает содержание первого

12) Он уперся твердым взором в круглые белые глаза Михина и сказал звонко:- Такое право, что я больше не хочу учиться во втором московском корпусе, где со мною поступили так несправедливо.
Прямая речь

13) Великий Охотник, подарил настоящую двустволку; правда - шомпольную, но знаменитого завода "Гастин-Ренетт".
Предложения менее связаны по смыслу.

14) Есть и у Александрова множество летних воспоминаний, ярких, пестрых и благоуханных; вернее - их набрался целый чемодан, до того туго, туго набитый, что он вот-вот готов лопнуть, если Александров не поделится со старыми товарищами слишком грузным багажом...
В предложении уже есть запятые.

15) Сверстникам Александрова он казался стариком, хотя вряд ли ему было больше тридцати пяти лет: таков уж условный масштаб юности.
Второе предложение указывает причину того, о чем говорится в первом

вторник, 7 апреля 2020 г.

07.04 2020

Шёл мимо аккуратных деревянных домиков с небесно-синими, ягодно-красными и кукурузно-желтыми наличниками;мимо струганых заборов;мимо перевернутых в ожидании паводка лодок;мимо палисадников с рябиновыми кустами.
Внутри уже есть запятые

Однако тот, запыхавшийся от быстрой ходьбы, отвечал неохото, короткими фразами:времени было в образ.
Второе предложение указывает причину того, о чем говорится в первом.

Читать наизусть отрывки из "Фауста",к примеру, язык желал;сказать же соседке:" А балбес-то ваш нынче опять шалопайничал! "-не желал никак.
Второе предложение дополняет содержание первого. В первом предложении есть слова, нуждающиеся в разъяснении.

Баху казалось, что с годами заикание усиливается, но проверить это было затруднительно:беседовал с людьми он всё реже и реже..
Второе предложение указывает причину того, о чём говорится в первом, значение причины=потому что

вторник, 24 марта 2020 г.

Повесть В людях

1) Какая главная обязанность была у Алеши в магазине?
2) Из-за чего Алеша попал в больницу?
3) В чью берлогу упал Алеша?
4) Для чего дедушка отправил Алешу к Матрене?
5) В кого влюбился Алеша?
6) Как жил и работал на Ярмарке Алеша?
7) Почему дворник все время рвался в драку с Алешей?
8) Зачем Алеша поехал в Казань?
9) Алеша и Королева Марго стали жить вместе?
10) Были ли дети у Королевы Марго? Кто?

среда, 18 марта 2020 г.

Упражнение 189

Я много раз думал о том, как сложилась бы моя жизнь, если тем летом я не совершил ту роковую ошибку.

Мы увидели старинный дом и огромный сад, в котором, чтобы поддерживать порядок, должны трудиться целых десять человек.

Прошло уже больше часа, как она попросила, чтобы я сказала ей ответ на эту задачу.

Учитель сделал мне замечание, которое было необходимо для того, чтобы я успокоился.

Солнце опустилось за синие горы, что можно было увидели шикарный закат, если посмотреть в окно.

вторник, 17 марта 2020 г.

Задание по литературе 17.03

Страница 8.
4) Какие две повести являются главными в повести "В людях"?
Первая-это тема самого главного героя, выступающего одновременно и в качестве повествователя.
Вторая тема-это те самые люди, с которыми он общается, среди которых живет, которые становится либо проходными, эпизодическими персонажами в его судьбе, либо надолго западают в память как своего рода учителя жизни.
5) Герой постепенно развивает в себе взыскательный читательный вкус, который помогает подростку прийти к настоящей литературе, становится стимулом преображения.
6) Услужение-это оказать кому-то какую-либо услугу.
Служить-быть преданным и верным кому-то.